Prosocialità

IL NATIVO DIGITALE come L’ENFANT SOUVAGE

22 gennaio 2012 •

                                                   
CORSO DI FORMAZIONE 27 –  28 GENNAIO 2012
Direzione Didattica “Rodari Via Fratelli Cervi” Milano 2  SEGRATE- MILANO
 
 Come vivono i bambini digitali rispetto a quelli di ieri?
Quali conseguenze nell’ apprendimento emozionale, cognitivo, relazionale e sociale?
Come dovrebbero cambiare la didattica e la prassi educativa?
Come dovrebbe cambiare l’ organizzazione della scuola?
Qual è il grado di [...]